Autor (a) : Ação Educativa

Sinopse

A proposta de Alfabetização Matemática e Ciências rompe com a visão fragmentada imposta por muitos currículos sem perder a especificidade da aprendizagem em cada uma das disciplinas. Os capítulos se fundamentam na ideia de que a construção do conhecimento é dinâmica e se baseiam nas relações sociais que o aluno estabelece no lugar onde vive. Os alunos são vistos como sujeitos atuantes no processo de ensino-aprendizagem e são instigados a participar de forma ativa da construção do conhecimento.